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新聞媒體記者王寅龍今年以來西郊鄉多次學習使用,重點是要把兩學一作的學習教育落實到工作中去。

目前,該鄉正以三種形式深入推進兩學一作的學習教育。 就是每周學習一次兩次,集中注意力。 二是該鄉每天通過鄉政府微信平臺推送2學1做學習教育文案。 集團內黨員通過這個載體,廣泛開展網上交流和討論。 通過這個平臺,黨員干部可以隨時隨地學習、相互交流、分享心得。 這個平臺成功地將被動學變為主動學。 三是建立兩學一作的主題板面的方向性學。 該鄉黨委通過收集報紙特刊和評論,精心組織和組織了學習專題小組,納入機構學習專欄,使大家隨時隨地都能學習。

標題:“西郊鄉三種形式助推“兩學一做”學習教育”

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